30 i 31 lipca w ramach projektu „Budujemy MOST” rozpoczęła się dla uczestników kolorowa przygoda na warsztatach plastycznych „Jestem twórcą” w Zagrodzie edukacyjnej „W Międzyczasie”. Na początek byliśmy świadkami premiery bajki pani Elżbiety Starzak „O zaczarowanym pawiu Pawełku”, którą w skupieniu wysłuchali wszyscy uczestnicy warsztatów. I to właśnie ON –
Za nami pierwsze długo wyczekiwane przez uczestników warsztaty realizowane w ramach Projektu „String Art – łączy pokolenia”. Swoją przygodę rozpoczęliśmy od zabaw integracyjnych. Mimo, że spotkaliśmy się pierwszy raz uśmiech nie znikał, a to bardzo dobry znak. W związku z tym, że różnokolorowe nici będą nam towarzyszyły przez cały czas
Przygotowania do warsztatów dobiegają końca, a świetlica kulturalna w Centrum Promocji Dziedzictwa Kulturowego w Chmielniku zapełniła się pięknymi artykułami niezbędnymi do ich przeprowadzenia. Uczestnicy projektu „String Art – łączy pokolenia” będą mieli możliwość tworzenia oryginalnych prac i dekoracji wykorzystując zarówno tradycyjne przedmioty hafciarskie jak i nowoczesne, dotąd im nie znane.
24 lipca 2020 r. w Centrum Promocji Dziedzictwa Kulturowego odbyło się spotkanie organizacyjne dla uczestników projektu oraz rodziców. Podczas spotkania omówiony został plan naszego działania na najbliższe miesiące tematy poszczególnych warsztatów oraz cele i program Bardzo Młodej Kultury. Rodzice podpisali przygotowane dokumenty, natomiast uczestnicy nawiązali pierwsze kontakty i wspólne tematy
W Chłopicach rozpoczynamy realizację projektu edukacyjno-kulturalnego „Wyjdź z Kokonu”. Kokoning – to styl życia polegający na izolowaniu się od społeczeństwa, przebywanie w zaciszu swoich czterech ścian. Poprzez działania kulturalno-edukacyjne chcemy zachęcić mieszkańców Gminy Chłopiec, szczególnie tych najmłodszych i młodzież do wyjścia z symbolicznych kokonów. Projekt w ramach programu Bardzo Młoda
Jak zaprzyjaźnić dzieci ze światem przyrody? Zabrać je do lasu! W Leśnictwie Witoldówka dzieci miały okazję nie tylko słuchać, czy obserwować, ale przede wszystkim doświadczały. Uczestnicy warsztatów przyrodniczych oddychali leśnym powietrzem, mogli poznawać leśne okazy, poszukiwali leśnych „skarbów”, wykonywali „zwierzęcą” gimnastykę, budowali żywe drzewo, spacerowali w koronach drzew z… lusterkiem